手機、黑板、粉筆、支架，這是梁振清直播上課的全部設(shè)施。81歲的他在面對鏡頭時，仍神采奕奕地用“鄉(xiāng)音”講課。

他這一生都在跟農(nóng)業(yè)打交道。1998年從湖北恩施鶴峰縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局退休后，梁振清仍在田間活躍，教農(nóng)民們種植技術(shù)，幫助解決病蟲危害。今年元月，他在孫女的建議下開始直播，教授果樹、茶葉和花卉等種植技術(shù)知識。

流量是種變相的認可，他的粉絲飛速增長，評論區(qū)中的提問幾乎是30秒一個，令他既忙碌又高興。

如今，這位身懷農(nóng)藝的鶴峰老人正在以他的方式，將畢生所學的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識傳授至全國各地。

【1】內(nèi)疚無法及時解答網(wǎng)友問題

12月11日，在“梁老師講農(nóng)業(yè)”的直播間里，梁振清正耐心地講授花卉栽培技術(shù)。評論區(qū)的人來自五湖四海，梁振清則是親切地喊著“朋友們”，好像他并不是一位老師，更像是一個年長的朋友。

梁振清正在直播。圖/鶴峰縣融媒體

他每天固定播兩場，分別在上午八點到九點半，晚上八點到九點半，共三個小時。為了直播間人氣旺點，他精心選擇了這兩個時間段。“考慮到青年人在睡，開的早（他們）肯定沒起床。等他們下班，有足夠的休息后再開播。”

梁振清喜歡用農(nóng)業(yè)諺語作為開頭。例如講到果樹栽培時，他就用農(nóng)諺“果樹一束花全靠肥當家。”他解釋，農(nóng)諺是勞動人民生活實踐的經(jīng)驗，許多農(nóng)業(yè)技術(shù)問題通過幾句簡單的農(nóng)諺迎刃而解。

茶葉、果樹、蔬菜、花卉等種植技術(shù)，只要是跟農(nóng)業(yè)相關(guān)的，他都會講一些。在講課的過程中，有人將問題打在評論區(qū)，他則會停下講課，湊近屏幕仔細閱讀，不勝其煩地為其解答，“歡迎采取討論式的學習辦法，你們提問題我來回答。”

隨著直播間涌進更多的人，點贊過萬，大家的踴躍提問讓他應(yīng)接不暇。“屏幕滑動得太快，我看不過來，對不起朋友們。”

由于沒辦法及時回復(fù)，他顯得十分內(nèi)疚，真摯地道歉，并讓網(wǎng)友們把問題放在粉絲群里，等直播結(jié)束后再一一解答。

直播時也有人提出與農(nóng)業(yè)無關(guān)的問題。梁振清說，年輕人跟他匯報生活日常，讓他覺得非常有趣，也很驚喜。

觀看人數(shù)的變化，梁振清每天都會記錄下來，從一開始的幾個人，到12月11日的6萬人，人數(shù)不斷增多。在他看來，變化是對他的一種認可。

梁振清仍在思考新的教學模式，他的“金點子”總是一個又一個。他的屋頂上有個菜地，可以近距離觀察。等下次直播時，他想通過現(xiàn)場教學，讓大家看懂解決植物黃葉、施肥管理等，給粉絲們一個更好的教學體驗。

【2】喜歡講課這項工作

他出生于戰(zhàn)爭年代，原是河南確山縣人。幼年時父親離家當兵，家里只剩母親和他相依為命，“日子過得很苦，經(jīng)常吃了上頓沒下頓。”

新中國成立后，因家庭屬于貧下中農(nóng)，分得了土地和耕牛，他也學牧牛，接觸種地。因父親的緣故，他在湖北鶴峰安頓下來。長大后他進入恩施州農(nóng)校學習特產(chǎn)專業(yè)，之后又進入鶴峰縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局工作。

梁振清愛好“授人以漁”，工作期間經(jīng)常給農(nóng)民們教授果樹、茶葉和蔬菜的種植與管理，“我是喜歡講課，喜歡這一項工作。”

他這一生都在跟農(nóng)田打交道，退休后仍然活躍在田間地頭。在他74歲那年，鶴峰縣鐵爐白族鄉(xiāng)柑橘受大實蠅病蟲危害，嚴重影響柑橘產(chǎn)量。為了讓當?shù)氐牟∠x態(tài)勢得到控制，他連續(xù)多年在當?shù)匦麄鞣乐尾∠x害相關(guān)知識。

開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂前，他已是位經(jīng)驗豐富的講師。2008年7月他就被聘為“湖北省農(nóng)村致富技術(shù)函授大學教師”；2019年他與幾位老同志為服務(wù)“三農(nóng)”還成立了“農(nóng)業(yè)農(nóng)村局退休人員專家講師團”；2020年他參加了兩期“東西部扶貧協(xié)作殘疾人實用技術(shù)培訓”，通過實用技術(shù)培訓，這些殘疾人學會了致富技術(shù)。

此后他書寫整理數(shù)萬字的種植技術(shù)筆記，方便近2萬余名農(nóng)民學員們學習理解和日常翻閱解惑。他先后編寫了《果樹栽培》《茶葉栽培》《中藥材栽培》等講義和教材。其中《果樹栽培》一書被當時的鶴峰縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局指定為農(nóng)村科普教材。

梁振清自己編寫、孫女為其制作的書。圖/鶴峰縣融媒體

【3】家人都鼎力支持

“海拔高度600以下，可以種柚子、柑橘、甜橙、枇杷等；海拔高度600米到800米可以種植李子、桃子等。”講起農(nóng)業(yè)相關(guān)的知識，梁振清精神飽滿，滔滔不絕。

他想，自己盡管身體康健，可歲數(shù)大了不方便“拋頭露面”，再加上周圍青年人也少，便想找一個平臺去傳播農(nóng)業(yè)技術(shù)知識。于是采納孫女建議，在網(wǎng)絡(luò)平臺上直播講課。一部手機、一塊黑板、一支粉筆，一個支架，采購全部設(shè)施后，梁振清開講了。

梁振清正在解答粉絲的問題。圖/鶴峰縣融媒體

最初的直播間很冷清，提的問題也很少，可梁振清對每一個問題都小心而又詳細地回答講解。由于對智能手機生疏，直播期間一開始狀況頻發(fā)，“什么鏡頭轉(zhuǎn)換，要我把臉露出來，我搞不好，人家就有點煩了。”

網(wǎng)友看他不懂如何直播，便興趣索然地離開了，看著空空蕩蕩的直播間，梁振清有些“心灰意冷”。他的老伴見狀，趕緊叫孫女上樓來幫忙解決問題，教會梁振清如何擺正鏡頭。在孫女面前，那一刻他就像個不知所措的學生。

之后的幾次直播，梁振清有些熟悉了，但一有什么事情還是會叫來孫女。

對于他直播講課這件事，除了孫女多加幫助外，家里人都很支持。他的老伴79歲了，開始直播的時候，她會坐在一旁默默聽著，有時候下播后，她還會指出此次直播還存在哪里問題，并幫著一起改正。“她懂得很多，比我還強一些。”而結(jié)束完直播，家人們已經(jīng)為梁振清準備好熱騰騰的飯菜，等著他一起用餐。

問及以后會不會通過直播帶貨的方式，幫助鶴峰縣銷售農(nóng)產(chǎn)品時，他非常堅決地說：“不會，我這個人不愛做生意，我只喜歡搞農(nóng)業(yè)，搞技術(shù)推廣。”