“一本好書就是一所好大學(xué)”

                      三航局二公司  張德運

我開始讀書的年代正值改革開放后整個社會對知識、對人才的需求非常旺盛的時候，“尊重知識、尊重人才”成為改革開放后教育界的響亮口號。由于改革開放的不斷深化，國家對人才的需求也不斷增強。家人早已意識到知識的重要，于是在爸爸的一再催促下，我走進了校門。

我的小學(xué)和初中算是過的比較幸福了，因為所就讀的小學(xué)和初中離自己的家距離很近，小學(xué)與我家只有一條馬路的距離，初中的距離也不過一百來米，所以省去了許多走路的辛苦，有個什么刮風下雨的也不用擔心，自會有家人送來雨傘或者雨衣，也因為這個原因，經(jīng)常有不少的老師到我的家里去，他們大部分是串門聊天的，當然，也肯定少不了談我的學(xué)習問題，這使我本來活潑的性格因他們的屢次到來而拘束了不少。一些老師經(jīng)常被自己的父母留下來吃飯，當然，他們也經(jīng)常送一些文具、書籍給我，一次，我小學(xué)即將畢業(yè)的時候，我的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任送來了兩本書給我，一本書是關(guān)于數(shù)學(xué)性質(zhì)的，內(nèi)容大概是關(guān)于一些智力開發(fā)的題目，要我以后每個周末看兩頁，不懂的問題就問他；另一本書叫《名人名言錄》。拿到兩本書后，由于貪玩的本性很濃，說實話，并沒有按老師的要求去讀，前一本書在先前的一段時間里看了看，也做了做，后來就被束之高閣了，老師問起來我就笑笑跑開了。后一本書，是從上初中一段時間后開始翻閱的，剛開始翻閱是寫文章時為了引用經(jīng)典，為文章增色添光的，但慢慢的，我喜歡上了這本書，經(jīng)常放在自己的床頭，晚上睡覺前總會看一兩頁，品味一下，有時甚至大聲的朗讀出來，書中充滿了或激勵或勸慰或引導(dǎo)的閃爍著智慧光芒的句子深深地打動了我。書中的句子指導(dǎo)著我的行為、影響著我的思維。

   “知識就是力量”、“知識改變命運”“熱愛讀書吧，這是知識的源泉”“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”這些名言一直激勵著我好好學(xué)習，天天向上。

   “祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地”“祖國如有難，汝當作前鋒”“我是你的，我的祖國，都是你的，我的這心，這靈魂，假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一人？”“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民”這些愛國的話語使我把自己的命運緊緊的和自己國家的命運聯(lián)系在一起，使我始終關(guān)心自己祖國的發(fā)展，祖國的每一次大事件我都會第一時間去了解，去感受。改革開放后，人民的生活水平不斷提高，我清晰地記得自己家里面房屋不斷地出現(xiàn)變化，一次比一次好看；飯桌上的菜由一個增加為兩個再增加為四個；衣服越來越多，帶補丁的衣服再也沒人穿了。中國的綜合國力不斷的增強讓我無比欣慰，神舟飛船的一飛沖天向世界展示了一個民族偉大的復(fù)興；從舉辦一些小的國際會議和賽事到今天能夠成功舉辦各種國際最高級別的會議和奧運會，我的民族自豪感隨著這些變化不斷地得到提升。

   當我遇到困難時，“當你彷徨、失落、郁悶時，不要擔心，不要難過，不順心的日子暫且忍住，相信吧，快樂的日子就會到來”“矛盾是無時不有，無處不在的，解決矛盾、解決問題的辦法也是無時不有、無處不在的”“世上無難事、只有肯攀登”“好的運氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運更令人驚嘆”等等這些金子般充滿哲學(xué)性的語言都會閃耀在我的腦海里，讓我鎮(zhèn)定、從容和自信，進而解決所面臨的一切困難。

    當自己獲得榮譽時，我會默默告誡自己不要太驕傲，因為“歷覽古今多少事，成有謙遜敗由驕”。

   從初中到高中到大學(xué)，這本書中的知識始終指導(dǎo)著我，書中的很多經(jīng)典語句直到現(xiàn)在我都能脫口而出，通過對書中句子的理解，化作自己的思想，不僅幫助自己也用這些閃光的經(jīng)典語句和思想幫助別人，很多自己身邊的朋友說喜歡和我交往、談心，因為我能理性地對待事情的發(fā)生并且通過我對事情透徹的理解來做他們的思想工作，改變他們對事情的看法，改變他們的郁悶心情。

    高中時一位成績一般的同學(xué)想退學(xué)參軍，我問他的目的是什么，他說：自己也不清楚，自己的成績不是很好，考大學(xué)也沒什么大的希望，不如去當兵，還能為家里減輕負擔。我對他說：你自己的理想或者近階段目標是什么？他說他不清楚。我說：在不清楚自己想要什么的情況下做出的決定往往是錯誤的，行動之前必須清楚自己的目標是什么，先要樹立自己的理想，因為“理想是燈，指引你前進，理想是路，帶你走上光明大道”，“活著又沒有目標的人是可怕的”通過一番交談后，他決定繼續(xù)留下來讀書，他自己也覺得現(xiàn)在應(yīng)該是求知求學(xué)的年代，應(yīng)該樹立長遠的理想。高中畢業(yè)后，他考進了一所不錯的本科院校。

    大學(xué)時一個家庭很困難的學(xué)生，生活得很沒自信，甚至很自閉，由于自己是班長，就主動接近他并與他交談，知道他家里很困難，學(xué)費全靠貸款，平時更沒有多余的錢花，我說：我們應(yīng)該感謝這種狀況，磨難可以鍛煉我們的意志和品質(zhì)，使我們更加堅強，困難可以使我們不斷的想辦法，這樣，反而增強了我們的活動能力和生存能力，況且家庭的困難需要我們男子漢去改善，我們應(yīng)該振作起來、自信起來、行動起來，困難并不是最大的敵人，只有自己才是最大的敵人，不是嗎？我的一番話說的他很感動，他笑了，也談了自己不少的想法，自此，他開朗了很多，自信了很多。

爸爸年輕時很能干，一家人的開銷全靠他自己，我讀大學(xué)時有一次回家度假，晚上聊天時爸爸說自己老了，以后要靠你了，看著爸爸的的臉龐，上面確實寫滿了滄桑，但我腦袋一想，我要鼓勵他，于是我就對他說“老驥伏櫪，志在千里”“一個人的心靈不老，他就不會老”等等一些話，并講了很多例子給他聽，有古代的一些年齡很大的將軍依然堅持帶兵打仗，還有很多現(xiàn)在很晚發(fā)跡的企業(yè)家。我說爸爸現(xiàn)在是年富力強，爸爸當然很高興，笑逐顏開，以后每次見到我，他臉上總是寫滿笑容。

高中畢業(yè)后，我將這本書，我心愛的《名人名言錄》送給了一位剛上初一的小弟弟，我想：好的東西應(yīng)該大家分享，大家受益，應(yīng)該傳承。書中閃爍的智慧應(yīng)該普照大眾。

我的行為，我的思維方式，我的心理反應(yīng)，很多受了書中的影響，可以說她對我樹立正確的人生觀和價值觀起了莫大的作用。今天，我已經(jīng)踏上工作崗位兩年多了，書中的很多名言經(jīng)典早已滲透進我的骨髓，成為我思想的一部分，指導(dǎo)著我的人生道路。

    “一本好書就是一所好大學(xué)”，教會我們知識，給我們智慧，讓我們學(xué)會做人，她照亮了我們的人生。感謝她，更感謝改革開放后“崇尚知識、尊重人才”的科學(xué)決策，使我們能夠有良好的學(xué)習和成長的環(huán)境；感謝改革開放所帶來的物質(zhì)生活水平的不斷提高，使我們沒有后顧之憂地安心讀書，精神面貌不斷地煥然一新。